TRY OUT PPPK PJOK 4

 TRY PPPK PJOK 4

TRY OUT PPPK PJOK 4
Petunjuk: kerjakan soal dengan teliti dan pahami KATA KUNCI setiap soal

1 soal       : SKOR 1

---

1. Masa zaman primitif di Ifugao (Filipina), olahraga gulat dijadikan wahana untuk menyelesaikan sengketa batas tanah. Gambaran diatas, olahraga berperan dan berfugsi sebagai mekanisme ...?
Wahana untuk mengungkapkan rasa syukur atas keberhasilan
Wahana pendidikan
Cara menunjukkan prestise
Mekanisme peradilan
Wahana ritual kepercayaan

2. THE LOW OF DIMINISHING MARGINAL PRODUCTADALAH SEBUAH TEORI YANG MENJELASKAN MAKNATENTANG EKONOMI. BERDASARKAN PENJELSAN TERSEBUTMAKA SISTEM YANG HARUS DIGUNAKAN KETIKA INPUT RENDAH ADALLAH • Memahami kejadian tersebut •Mengendalikan pemasukan dan pengeluaran agarseimbang • Mengontrol pemasukan dan pengeluaran agarseimbang • Memahami pemasukan dan pengeluaran agartidak kolaps • Menganalisis pemasukan dan pengeluaranagar tidak kolaps Berdasarkan soal tersebut terdapat kesalahan yang harus di benahi mengenai penulisan butir pilihan jawaban yang menyebabkan yakni:
Siswa akan memilih jawaban dengan bahasa yang sama
Siswa akan cenderung memilih jawaban yang pendek
Siswa cenderung gambling dalam menentukan jawaban
Siswa akan cenderung memilih jawaban yang panjang
Siswa cenderung memilih jawaban yang mereka ketahui saja

3. Siswa sedang melakukan pengamatan proses fotosintesis tumbuhan, dimulai dari perencanaan pelaksanaanhingga penyajian, maka penilaian yang tepat digunakanadalah…?
observasi
Proyek
produk
kinerja
Praktek

4. Olahraga menjadi bagian budaya pranata sosial masyarakat berdasarkan kajian telusuran sejarah. Dibawah ini adalah beberapa peranan dan fungsi olahraga yaitu sebagai berikut, kecuali ...?
wahana untuk mengungkapkan rasa syukur atas keberhasilan
wahana untuk memilih jodoh
wahana pendidikan
wahana ritual kepercayaan
wahana pemberdayaan

5. BERDASARKAN INDIKATOR SISWA MAMPUMEMPRAKTIKKAN PERMAINAN BOLA VOLI SESUAIPENJELASAN GURU MAKA TUJUAN RUMUSAN TUJUANYANG TEPAT ADALAH?
Siswa mampu mendalami konsep bermain bola voli
Siswa mampu menjelaskan cara bermain bola voli dengan baik dan benar sesuai penjelasan guru
Siswa mampu mempraktekkan cara bermain bola voli dengan benar dan benar sesuai penjelasan guru
Siswa Mampu memahami permainan bola voli sesuai penjelasan
melalui pengamatan, Siswa mampu mempraktikkan permainan bola voli dengan benar

6. perbedaan teori behavioristik dengan teori koginitif yaitu ....?
lebih mementingkan hasil belajar daripada proses belajar
semuanya dianggap penting
penting untuk dikesampingkan dari semuanya
teori belajar kognitif lebih mementingkan proses belajar dari pada hasil belajarnya 
terletak pada proses belajar siswa yang aktif 

7. Pak Rudi sedang melaksanakan diagnostik kesulitan belajar untuk beberapa siswanya. Salah satu langkahnya adalah menganalisis lembar jawaban ulangan untuk mengetahui jumlah jawaban benar dan salah. Cara ini dilakukan untuk mengetahui kesulitan belajar mereka. Tindakan Pak  Rudi tersebut merupakan langkah....?

memperkirakan penyebab

identifikasi kasus

identifikasi masalah

memperkirakan tindakan

 Identifikasi Kebutuhan 

8. Pada indikator siswa mampu mempraktekkan gerakan sikap lilin. Maka rumusan tujuan pembelajaran yang benar adalah...?
siswa mampu mempraktekkan gerakan sikap lilin. dengan penjelasan guru
Melalui pengamatan guru siswa dapat mempraktekkan gerakan sikap lilin. dengan baik dan benar
Melalui pengamatan mampu mempraktekkan gerakan sikap lilin. dengan baik dan benar secara berpasangan
Melalui penjelasan siswa menjelaskan gerakan sikap lilin. dengan berpasangan
siswa mempraktekkan gerakan sikap lilin dengan baik dan benar sesuai penjelasan guru

9. Penerapan sosiologi olahraga dalam pembelajaran PJOK yang efektif adalah….

diberi hadiah untuk prestasi yang diperoleh

diberi contoh atau teladan yang baik oleh pengajar

diberi hukuman untuk kesalahan yang dilakukan

diajarkan dengan menerangkan bagaimana melakukan tugas atau latihan

diajarkan, diberi contoh, dan diberi hadiah atau hukuman

10. Di antara pernyataan berikut yang benar adalah ....?

Penilaian diri dan antar teman dilakukan sewaktu-waktu sesuai keinginan guru

Penilaian diri dan penilaian antar teman dilakukan setiap pembelajaran berlangsung

Penilaian diri dan penilaian antar teman dilakukan jika diperlukan untuk validitas data observasi guru

Penilaian diri dan penilaian antar teman dinilai bersama dengan hasil observasi guru

Penilaian diri dan penilaian antar teman dinilai bersama dengan hasil pengamatan guru

11. Penilaian dalam proses pembelajaran berfungsi sebagai alat untuk mendeteksi kesulitan belajar, merupakan pengertian dari ....

assessment to learning

assessment of learning

assessment for learning

assesment as learning

assesment of the learning

12. Pengalaman dalam beraktivitas olahraga memberi peluang kepada pelakunya perasaan "mampu", "mampu melakukan". Perasaan mampu ini makna ekspresif dari perasaan sukses atau mandiri yang kemudian menghasilkan penilaian diri yang positif.Keadaan tersebut menggambarkan nilai aktivitas jasmani yaitu …
Self defense
Vertigo
Estetik
Khatharsis
Self esteem

13. Proses dan keberhasilan belajar peserta didik ditentukan oleh peran yang dibawakan guru selama interaksi kegiatan belajar mengajar berlangsung.  Kompetensi profesional guru dalam mengajar dapat dikembangkan melalui….

kegiatan penyusunan RPP di komunitas guru

pendidikan dan pelatihan model-model pembelajaran

workshop penyusunan bahan belajar

forum group discussion perencanaan pembelajaran

menyusun penelitian tindakan kelas

14. Keyakinan yang tidak bisa disangkal terkait falsafah pendidikan jasmani adalah….

Penjas meningkatkan kesehatan peserta didik

Penjas mengembangkan keterampilan (psikomotor)

Penjas dapat diupayakan untuk mengembangkan kepribadian

Penjas satu satunya yang dapat meningkatkan kebugaran jasmani

Penjas meningkatkan kemampuan kognitif

15. Pada pembelajaran aktivitas senam berdiri satu kaki, salah satu peserta didik mengalami kesulitan dalam melakukan posisi tersebut, namun ia terus mencoba sampai akhirnya mampu melakukan gerakan tersebut. Kondisi psikologis yang ditunjukan oleh peserta didik tersebut adalah….

percaya diri

pantang menyerah

tanggungjawab

motivasi tinggi

kepercayaan diri

16. Permainan Hitam-Hijau yang dimainkan tanpa alat terdiri dari dua barisan, yaitu barisan A yang dinamakan Hijau dan barisan B yang dinamakan Hitam. Jarak antara barisan A dan B kurang lebih sejauh 2 meter dan jarak dari masing-masing barisan ke belakang kurang lebih 10 - 20 meter sebagai batas untuk lari. Berikut tujuan permainan hijau-hitam ditinjau dari aturan permainan....

meningkatkan disiplin

mengenal warna

menerapkan tanggung jawab

mengembangkan jati diri

melatih kecepatan reaksi

17. Melalui pendidikan jasmani kepercayaan diri dan citra diri (self esteem) peserta didik akan berkembang. Dalam membentuk kepercayaan diri dan citra diri yang dapat dilakukan oleh guru adalah....

Membangun citra diri murid melalui program ekstra kurikuler olahraga

Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk tampil pada even olahraga

Memberikan pujian kepada peserta didik yang berhasil menguasai keterampilan gerak

Membantu peserta didik untuk meningkatkan kepercayaan dirinya

Memberi semangat peserta didik untuk terus meningkatkan citra dirinya

18. Ismun siswa mampu mengurutkan benda dengan mudah berdasarkan ukuran panjang dari yang terpendek sampai dengan terpanjang, namun agak kesulitan menyusun dari yang terpanjang ke yang terpendek. Kemampuan Ismun mengurutkan panjang benda tersebut merupakan kemampuan berpikir pada tahap perkembangan kognitif....

pra-operasional

operasional formal

pre-operasional

operasional konkret

konkret

19. Ninda adalah atlet renang gaya ganti putri. Dalam suatu perlombaan renang gaya ganti, gaya apakah yang dilakukan terahir kali.?
Kupu-kupu
Dada
Bebas
Punggung
 Back crawll

20. Perhatikan pernyataan berikut ini (1.) Intensitas kegiatan tinggi (2.) Meningkatkan prestasi (3).Kesehatan (4.) Kebugaran (5.) Fokus pada peserta didik (6).perkenalan gerak dasar anak.  Yg berhubungan dengan pendidikan olahraga adalah 
1 dan 4
1 dan 2
1 dan 5
2 dan 5
2 dan 6

Berbagi :