TRY OUT PPPK PJOK 5

 TRY PPPK PJOK 5

TRY OUT PPPK PJOK 5
Petunjuk: kerjakan soal dengan teliti dan pahami KATA KUNCI setiap soal

1 soal       : SKOR 1

---

1. Suatu bidang studi yang berkaitan dengan analisis rangka dan otot dari gerakanmanusia dan studi tentang asas-asas serta hukum-hukum mekanika yang dihubungkandengan gerakan manusia disebut . . . .?
fisiologis
kinesiologi
psikologi
sosiologi
antroplogi 

2. Menjadikan fungsi sistem tubuh menjadi lebih baik sehingga individu dapat memenuhituntutan lingkungannya secara memadai serta memiliki landasan untuk pengembanganketerampilan merupakan fungsi pendidikan jasmani dilihat dari aspek . . . .?
organik
neuromuskuler
perseptual
kognisi
An Organik
3. Daya pembeda pada suatu soal adalah?

kemampuan suatu butir soal dapat membedakan antara siswa yang telah menguasai dan siswa yang kurang menguasai materi yang ditanyakan

jumlah siswa yang menjawab salah dan jumlah siswa yang bisa menjawab benar, proporsinya sama.

kemampuan suatu butir soal yang tidak dapat membedakan antar siswa yang telah menguasai materi dan siswa yang kurang menguasai materi

jumlah siswa yang menjawab benar lebih banyak dari jumlah siswa yang menjawab salah

jumlah siswa yang menjawab salah  lebih banyak dari jumlah siswa yang menjawab benar

4. Agar dapat melakukan gerakan dengan waktu yang singkat maka perlu dilatih kecepatannya. Latihan kecepatan dengan lari pelan kemudian cepat atau sebaiknya dinamakan dengan...?
Interval training
Shuttle run
Downhill
Lari akselerasi
Lari Melewati rintangan 

5. Menyampaikan materi servis bawah pada permainan bola voli dengan caramengulang-ulang gerakannya akan lebih cocok untuk siswa yang masih dalam tahap belajargerak?
Asosiatif
Afektif
Psikomotor
Otomatisasi
Kognitif 
6. Langkah pertama yang harus diperhatikan dalam kegiatan perencanaan sikap adalah .....?

menentukan indikator

menentukan skala pengukuran

menentukan sikap yang akan dikembangkan

menentukan spesifikasi instrumen

menentukan instumen

7. Kemampuan seseorang mengendalikan organ-organ syaraf otot sehingga dapat mengendalikan gerakan-gerakan dengan baik dan benar?
Daya tahan
Kelincahan
Koordinasi
Keseimbangan
keserasian
8. Pak Akhmad sedang melaksanakan diagnostik kesulitan belajar untuk beberapa siswanya. Salah satu langkahnya adalah lembar jawaban ulangan untuk mengetahui jumlah jawaban benar dan salah. Cara ini dilakukan untuk melihat kesulitan belajar mereka. Tindakan Pak Akhmad tersebut merupakan langkah ....?

memperkirakan tindakan

masalah

kasus

diperkirakan penyebab

Identifikasi 

9. Merancang pertanyaan-pertanyaan dalam proses pembelajaran yang bertujuan memotivasi siswa untuk tetap menaruh perhatian pada pelajaran, dan mengontrol siswa tetap fokus pada pelajaran, sebaiknya dibuat/disusun dalam Rencana Program Pembelajaran pada bagian ….?

Kegiatan Evaluasi

Kegiatan Inti

Tujuan Pembelajaran

Kegiatan pendahuluan

Indikator Pembelajaran 

10. Keberhasilan belajar seseorang sangat bergantung dari ada atau tidaknya kesiapan merupakan pengertian dari..?

Law of readiness
Law of effect
Law of exercise
User friendly
Stand alone

11. Salah satu kelebihan komunikasi yang dilakukan secara langsung dan tatap muka (direct communication) adalah …

Komunikator dan komunikan bisa saling menyapa langsung

Komunikator dan komunikan dapat mengatur topik yang akan dibicarakan

Komunikator dan komunikan mengetahui respon secara langsung pada saat komunikasi berlangsung

Komunikator akan mudah memprediksi respon yang terjadi pada komunikan

Komukian memberikan respon pada komunikator 

12. Aktivitas fisik berupa olahraga menimbulkan perubahan terhadap organ-organ tubuh manusia. Perubahan fisiologis terjadi akibat dari latihan. Efektifitas latihan akan terlihat apabila denyut nadi berada pada zona….

pulih asal

recovery

latihan

istirahat

maksimum

13. Permainan Hitam-Hijau yang dimainkan tanpa alat terdiri dari dua barisan, yaitu barisan A yang dinamakan Hijau dan barisan B yang dinamakan Hitam. Jarak antara barisan A dan B kurang lebih sejauh 2 meter dan jarak dari masing-masing barisan ke belakang kurang lebih 10 - 20 meter sebagai batas untuk lari. Berikut tujuan permainan hijau-hitam ditinjau dari aturan permainan....

meningkatkan disiplin

menerapkan tanggung jawab

mengembangkan jati diri

melatih kecepatan reaksi

mengenal warna

14. Di bawah ini adalah organ-organ yang menjadi sistem utama kardiovaskular
Paru-paru, jantung, pembuluh darah
Jantung, tulang, otot
Ligamen, paru-paru, usus kecil
Pembuluh darah, jantung, persendian
Paru-paru, otot, pembuluh darah

15. Seorang pemain menggenggam raket dengan kencang. Otot yang bekerja untukmenggengam raket tersebut mengalami kontraksi
Isotonik
Isometrik
Eksentrik
Abduksi 
Fleksi

16. Perhatikan pernyataan berikut:

1. permainan
2. aktivitas kebugaran
3. aktivitas fisik
4. olahraga

Berikut ruang lingkup materi yang diajarkan dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani disekolah….

1 dan 4

2 dan 3

2 dan 4

1 dan 3

1 dan 2

17. Saat regu A berlari sekencang-kencangnya mengejar anggota regu B pada permainan HIJAU-HITAM ada keinginan dari beberapa anggota regu A untuk menangkap regu B atau sebaliknya. Hal yang menyebabkan anggota regu ingin memenangkan permainan adalah….

eksistensi

pantang menyerah

motivasi tinggi

tanggungjawab

percaya diri

18. Indikator keterampilan komunikasi melalui presentasi hasil kerja ilmiah yang dilakukan oleh siswa dapat diukur melalui aspek-aspek di bawah ini, yaitu …

Siswa bekerja sama mendiskusikan temuan di lapangan

Siswa mengungkapkan data yang diperoleh dari pengamatan

Siswa mengumpulkan bukti-bukti hasil pengamatannya

Siswa melakukan praktikum percobaan di kelompok

Siswa melakukan diskusi percobaan di kelompok

19. Secara sederhana komunikasi dikatakan efektif apabila pesan yang disampaikan oleh pengirim sama maknanya dengan pesan yang ditangkap dan dipahami oleh penerima. Diagram yang menunjukkan komunikasi efektif adalah....

perception -----> interpretation --------> understanding -------> action

Perception -----> interpretation --------> action -------> understanding

Action ----perception -----> interpretation --------> understanding

Action --------> understanding Perception -----> interpretation

Perception ----->  action--------> interpretation -------> understanding

20. Mengembangkan komponen fisik, seperti: kekuatan, daya tahan, kelentukan,kecepatan, keseimbangan, ketepatan, dan power merupakan fungsi pendidikan jasmanidilihat dari aspek . . . .
organik
perseptual
kognisi
an organik
neuromuskuler

Berbagi :